Vor allem Verkaufs-, Vertriebs und ServicemitarbeiterInnen haben viel mit Menschen zu tun. Umso wichtiger ist es, dass sie sich im Umgang mit allen Menschen sicher fühlen. Aber, wer kennt das nicht: Ein Mensch mit Behinderung kommt in das Unternehmen, möchte eventuell auch etwas kaufen – aber man weiß einfach nicht, wie man mit ihm umgehen soll? Soll man ihn auf die Behinderung direkt ansprechen? Soll man sie ignorieren? Soll man seine Hilfe anbieten? Fragen über Fragen, die oft zu Unsicherheiten und Missverständnissen führen.

Mit unserem Workshop „Richtiger Umgang mit Menschen mit Behinderung“ fühlen sich Ihre MitarbeiterInnen gleich viel geübter, wohler und sicherer!

Wichtig:

Unser Workshop ist kein Frontal-Vortrag! Die TeilnehmerInnen erfahren selbst, was es heißt auf das ein, oder andere Sinnesorgan verzichten zu müssen. Dadurch soll ein richtiges Bewusstsein für das Gegenüber geschaffen, aber auch die Hemmschwelle zur Kontaktaufnahme gesenkt werden.

Neben den Schulungen für MitarbeiterInnen halten wir auch Workshops und Vorträge für barrierefreies Bauen!

Wir haben es uns zum Ziel gesetzt, bereits Volksschulkindern beizubringen, wie sie mit Menschen mit Behinderung umgehen sollen. Für mehr Toleranz und Akzeptanz in der Gesellschaft ist es wichtig, dass schon die Kleinsten von uns lernen, wie es sich anfühlt, auf das ein oder andere Sinnesorgan verzichten zu müssen. Durch diese Erfahrung wird die Scheu vor behinderten Menschen genommen und erst so kann eine wirkliche Inklusion stattfinden.

Was natürlich auf keinen Fall fehlen darf!

Jede Menge Spaß! In einem abgedunkelten Raum verkosten wir mit den Kindern Schokolade, Obst und Gemüse. Sie erraten Gegenstände alleine durch Ertasten und malen kleine Kunstwerke – ohne dass sie von ihren Augen abgelenkt werden.

Die Resonanz unserer „Sinneserlebnisworkshops“ in den Volksschulen ist sehr gut und wir werden jährlich von denselben Schulen aus Oberösterreich, Salzburg und Niederösterreich gebucht.

Unsere Referenzen:

• Volksschule Hart bei Graz
• Volksschule Kirchdorf am Inn
• Volksschule Mühldorf
• Volksschule Lichtenberg
• Volksschule Esternberg
• Volksschule Attnang-Puchheim
• Volksschule Marchtrenk
• Volksschule Dorf an der Pram
• Volkschule Linz Auhof
• Volkschule Kronstorf, u.v.m

Damit Barrierefreiheit in der Gesellschaft tatsächlich funktioniert, muss auch Grundlagenforschung betrieben werden. Die freiraum-europa Akademie sieht sich ebenso als Institut für mehr Barrierefreiheit. Gemeinsam mit KooperationspartnerInnen aus dem In- und Ausland führen wir Studien durch, erstellen Richtlinien, publizieren Fachartikel und arbeiten bei nationalen und internationalen Normen mit.

Hier ein Auszug unserer Institutsarbeit.

• Evaluierungshandbuch für sichere und barrierefreie Arbeitsplätze
• Verkehrskonzept für das Bundesland Niederösterreich
• Onlinedrehscheibe „Barrierefreiheit für alle“ in Kooperation mit dem Sozialministerium
• Planungsrichtlinie für taktile Leitsysteme
• Richtlinie für Baustellen-und Gefahrenbereichsabsicherung
• Broschüre zur Erhöhung der Verkehrssicherheit
• Verfassung von Landes-und Bundesstatistiken
• Verfassung von Fachartikeln für Immobilienmagazine, diverse Fachzeitschriften u.a.
• Entwicklung einer Sprachausgabe für Digitalanzeigen für den ÖPV
• Entwicklung eines akustischen Orientierungssystems
• Entwicklung eines akustischen Leitsystems für Fluchtwege
• Entwicklung eines optischen Evakuierungssystems mit dem Gehörlosenbund
• Entwicklung tastbarer Bodenleitsysteme sowie diverser Schilder mit tastbaren Schriften
• Mitarbeit bei Nationalen und internationalen Normen, Gesetzen und Richtlinien
• Ratgeber „Barrierefrei Bauen und Wohnen für Generationen“ in Kooperation mit dem Land OÖ
• Handbuch „Barrierefreiheit für alle“ in Kooperation mit dem Sozialministerium
• Mitarbeit in nationalen und internationalen Beiräten und Arbeitsgruppen wie z.B. im Österreichischen Normungsinstitut, Wirtschaftsministerium, EIDD, EDF, EKA u.a.
• EU-Projekt Chancengleichheit
• EU-Projekt Silver Living